9) Chile en la década de 1960: "Organización y movilización de nuevos actores sociales mundiales"
La movilización de los sectores rurales en Chile comenzó a producirse a la par con otros procesos similares ocurridos en nuestro continente, como la Reforma Agraria Boliviana en 1953 y la Revolución Cubana en 1959. Estos procesos se relacionan con el impulso modernizador promovido por los Estados Unidos a través de la Alianza para el Progreso. Estos hechos permitieron la constitución en el mundo rural de actores sociales y políticos relativamente autónomos respecto a la institucionalidad estatal y política de la época, y sobre todo independientes de las sociedades tradicionales de los grandes agricultores como la Sociedad Nacional de Agricultura.
Como indiqué en el título es relevante entender de que hasta la década de los 60's propiamente tal los actores sociales siempre eran los mismos, en ésta época entran a luchar impulsados por un enfrentamiento ideológico a nivel global siendo específicamente en Chile la crisis de la estructura agraria tradicional sumado al estancamiento del modelo ISI lo que termina por generar la consolidación del movimiento campesino, también se puede agregar la polarización política vivida en el continente a mediados del siglo XX.
Todos estos antecedentes contribuyeron a la radicalización del movimiento campesino, y a la profundización de los conflictos sociales ocurridos en el campo durante la década de 1960 y la primera parte de la década de 1970, mediante huelgas, tomas de terreno, paros y acciones de recuperación, como las famosas "corridas de cerco".


Pero no solamente nos encontramos con el movimiento campesino, puesto que, en la década de los 60's también surgen movimientos como los hippies, feministas, afroamericanos etc., pues ya contamos con nuevos antecedentes tales como la sociedad de las masas, consumo masivo, publicidad, en sí la edad de oro del capitalismo, también se masifica la comunicación como la televisión y la radio lo que genera que surjan nuevos estilos musicales, nuevas modas, ideas, patrones de comportamiento que influyeron en la educación y en la forma de ver el mundo de las personas.
Claramente los jóvenes fueron los más influenciados por estos nuevos movimientos que surgían por medio de una nueva sociedad que se estaba adaptando al cambio de forma rápida y efectiva, generando en los jóvenes la necesidad de expresarse rebelándose de forma amplia y expuesta contra los cánones que se comenzaban a ser reemplazados por estos nuevos ideales, se busca producir nuevas demandas contra aquellas instituciones o estructuras que reproducen dominación, comienza a existir una lectura política más amplia también debido a que la educación ya es esencial para la mayoría de la población a diferencia del Chile de mediados del siglo XX.
Gracias a esto se originan nuevos grupos sociales los cuales desde distintos puntos de vista o desde una distinta motivación buscan provocar cambios en su realidad, como por ejemplo:
- Rebelión negra: Tiene dos etapas diferenciadas. En el decenio de los años 50 empezó a polarizarse en torno a la campaña en pro de los Derechos Civiles y a mediados de los años sesenta la gran protesta negra empezó a radicalizarse, planteando ya una alternativa, el poder negro, al sistema Político-social del país. El representante de la primera época, de la tendencia reformista, fue el pastor protestante Martin Luther King, siguiendo con las dos personalidades más importantes de las posturas radicales, Malcolm X, dirigente de los Musulmanes Negros y Stokely Carmichael, dirigente estudiantil , continuador, en gran parte, del ideario de Malcom X y uno de los pilares ideológicos de donde surgirán movimientos revolucionarios negros como el de los Panteras Negras.
- Hippies "la revolución de las flores": La ideología hippie nace como una crítica y rechazo a la sociedad, condenando su materialismo, su violencia, su mediocridad y su burocracia; surgidos en la segunda guerra mundial. Igualmente, estaban hartos de la segregación racial, del machismo, de la intervención bélica de Estados Unidos y de todas las leyes y normas que se les imponía. Es así que, se funda esta nueva subcultura donde los valores que sobresalen son el amor a la libertad, a la naturaleza y a su espíritu. El espíritu del movimiento hippie era opuesto al consumismo y profesaba la vida simple y desprendida, contraria a las tendencias homogeneizadoras del sistema. Su imaginario valoraba expresiones artísticas y musicales como el rock psicodélico, groove y folk, así como experiencias poco ordinarias para la época comgo el amor libre, el consumo recreativo de drogas (sobre todo la marihuana, LSD y otros alucinógenos) mediante las cuales aspiraban a estados elevados de conciencia, y las doctrinas religiosas provenientes del mundo oriental.
- Feministas: El periodo que transcurre entre los años 1960 y 1969 es uno de los más complejos en la historia estadounidense, pero también a nivel mundial. Las mujeres se unieron a la ola de insatisfacción social que caracterizó a la década de 1960, reviviendo así el movimiento feminista. Varios factores abonaron a ese renacer. Primero, en 1963, John Fitzgerald Kennedy nombró una comisión presidencial para que estudiase la situación de las mujeres en los Estados Unidos. En su informe, la Presidential Commission on the Status of Women(PCSW), documentó que las mujeres enfrentaban las mismas injusticias que las minorías raciales. En 1963, Betty Friedan –una de las fundadoras de NOW– publicó un libro titulado The Feminine Mystique que ayudó a dar a conocer a la organización. En su obra, Friedan cuestionó la domesticidad suburbana al criticar la idea generalizada de que la mayor realización a las que podían aspirar las mujeres era ser madres y esposas. La autora quería que las mujeres desarrollaran carreras profesionales que les permitieran encontrar su identidad como seres humanos.

- Minorías sexuales: En San Francisco y Nueva York comenzaron a existir diversos grupos de movimientos por la liberación homosexual, éstos serían los encargados de visibilizar el movimiento. Buscaban validar socialmente a sus miembros, despenalizar ciertas prácticas como la sodomía, el respeto a los derechos civiles que muchas veces eran cuestionados por grupos conservadores intolerantes y por sobre todo su bandera de lucha era la reivindicación de opciones sexuales distintas.
WOODSTOCK
Actividad:
1.- ¿Por qué crees que surge la necesidad de éstos grupos o movimientos de manifestarse en contra de la sociedad en la que vivían?
2.- Si te encontraras viviendo en los años 60's ¿Con cuál de estos movimientos te sientes identificado? ¿Por qué?
3.- Cree un mapa conceptual indicando los cuatro movimientos sociales que estudiamos en el blog.


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